一貫的王子竟是
少看幾則他人評語再開卷，或許更容易辨認自己的反應。讀到某個稱呼而產生聯想時，先確認那是文字已經提供的意思，還是自己帶入的既有經驗。給開卷經驗做筆記時，將親眼看到的細節和隨之產生的聯想分成兩項，能保留較清楚的觀察依據。
成長水電工日誌
紙岸書燈
River's End
《River's End》人物初見不等於全貌。首頁的留白也可以細看。對開頭感到困惑時，可以問問自己缺的是人物身分、時間位置，還是眼前事件的基本關係。
RUN（完結）
《River's End》將最先注意到的文字和圖像各記一項，有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。認清視角所在的位置，有助於分辨哪些資訊尚未公開。眼前的衝突未必需要立即解決，先弄清各方想做什麼。
閱讀作品介紹 ↗
似同非同
試讀途中有許多念頭時，筆記不必立即寫完；留下一個畫面和一個問題，讀過完整段落後再整理，當下的感受仍能保存。看見熟悉的導入方式，仍可留意它如何安排細部差異。首頁不一定負責解答，但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。
奇幻魔鬼
要在鄉下一起生活嗎
尋找開場重點時，文字重複出現的位置可供參考。情緒被開頭牽動時，仍可留意讓情緒發生的具體安排。入門門檻不能只看名詞數量，也得考慮交代的方法。
人際愛玩遊戲的女人們
可疑的代表
起筆的輕重可以留意。遇到倒敘或跳接，可以先辨認場景變了還是時間變了。導入方式影響入戲速度。
日常再愛我一次
屍去本性
把試讀後的感受寫成一個問題，有時比寫成結論更好用，也能保留繼續閱讀時修正的餘地。不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。決定繼續翻閱以前，可以想想開頭留下了哪一個疑問。
冒險如果能重來
我的完美繆斯
初見時對人物產生某種判斷很自然，但保留一點修正空間，能讓後面的閱讀繼續提供新證據，而不是只重複原先的印象。面對一種不熟悉的敘事口吻，可以給自己一小段適應時間，再分辨原先的遲疑究竟來自哪裡。沒有立即入戲也可以接著讀，直到找到適合停下來的位置。
日常不同尋常的愛